颂师德、塑标兵,体悟践行“三童”教师发展理念
培养具有童心、童真、童趣的教工队伍是七幼队伍发展的目标,“立德树人”首先强调师德的重要性。因此,师德培训是七幼教师培训的核心内容。借助教师节活动,以仪式感活动提高教工师德自觉性。结合“身边的好榜样”、后勤“星级保育员”主题评选活动、征文评选活动为契机,通过教工撰写身边真人真事,挖掘典型,树立榜样,推进师德整体水平的提高。将师德专项考核纳入教师月工作考核,园所建立教师个人发展规划的动态管理机制。
优制度、设项目,园所骨干队伍梯队重构完善
在骨干教师队伍构建与培养上,出台《上海市松江区泗泾第七幼儿园各级骨干教师评选方案》。在教师自主申报基础上,通过笔试、面试答辩、原创活动设计与实践、课程环境等举措,开展历时3个月选拔,确立园所新的骨干梯队。为历练骨干教师的综合能力,幼儿园推出《上海市松江区泗泾第七幼儿园园所发展项目申报制度》。幼儿园对每个阶段各方面工作中发现的重要问题,通过项目形式,利用研究与实践手段解决问题,提高幼儿园各项工作的效率,推进幼儿园的内涵发展。
按需求,多途径,研训合一培训新思路促发展
七幼以“研训一体”整合的思路开展教职工的日常培训与研究。聚焦一日活动开展的质量,开展了全园教师的专题培训、日常实践、经验分享。借助园所的教研、线上与线下的专题培训以及课题的建立,用研训一体的方式解决教师们当下课程实施中遇到的问题。同时幼儿园邀请园级、区级与市级名师来园开展“名师讲坛”系列活动,通过多种活动强化骨干教师儿童视角的理念。在师徒带教中,尊重教师个性发展,做到一人一计划,强调带教针对性。并做到月月有活动,提升教师专业。